michael maze
Super Moderators
Đầu tiên ,maze xin chúc a e diễn đàn 1 năm mới đầy hạnh phúc và thành công . Tiêu đề của bài viết này là của 1 người thầy mà maze rất kính trọng , đồng thời cũng là 1 ' con nghiện ' bóng bàn đúng nghĩa : rất đam mê và cũng rất hoà đồng , đó chính là Thầy PGS.TS Hoàng Đình Chiến (Trưởng Khoa Điện-Điện Tử Trường Đại Học Lạc Hồng , Giảng Viên Chính Đại Học Bách Khoa Tp.HCM ) .
Bài viết này , tuy không liên quan đến bóng bàn nhiều nhưng nếu đọc qua bài viết này , ai trong mỗi chúng ta sẽ nhìn lại mình và sẽ rút ra được những bài học quý giá cho bản thân , từ đó tự hoàn thiện mình thành 1 công dân có ích cho xã hội .Đây là bài học cuộc đời của 1 người từng trải , đã thành công bằng chính nội lực của mình . Maze nghĩ ai trong chúng ta đều đã đi học , cũng và sẽ là những bậc cha , mẹ , cho nên những điều trải qua trong bài viết này sẽ giúp định hướng cho bạn , và cả con bạn trong tương lai .
Maze xin được bắt đầu . Xin cám ơn Thầy Hoàng Đình Chiến đã cho phép e được post lên những suy nghĩ , trăn trở của thầy .
Đầu năm trao đổi chuyện học "THẬT"
Ông bà ta có câu:
"Nhân bất học bất tri lý.
Ấu bất học, lão hà vi"
Nghĩa là "người không học không biết lý lẽ, nhỏ không học, lớn không biết làm được việc gì". "Học" như thế nào cho hiệu qủa trong thời đại "a còng" (@) là việc trăn trở của mọi người từ trẻ đến già, trong đó có các bạn sinh viên và tôi. Từ những trải nghiệm và đã thành công của sự "học thật" , tôi chia sẻ với các bạn sinh viên nhiều góc cạnh về vấn đề này:
1- Định hướng "học thật", học để làm gì?
Kinh nghiệm cho thấy: "Tư tưởng không thông, đeo bi đông không nổi ", có nghĩa là phải xác định rõ mục đích của việc học. Nếu bạn nghĩ rằng học có công ăn việc làm, để có danh, để vừa lòng cha mẹ, để thăng quan tiến chức, để có tiền... thì chưa được. Cần nghĩ đến mục tiêu cao hơn của việc học là:
-Học để biết.
-Học để làm.
-Học để khẳng định mình.
-Học để học cách học.
-Học để sáng tạo. (UNESCO ).
Do đó cần phải học thật, làm thật, đánh giá thật, chứ không phải học đối phó (học giả).
2- Học ở Đại học như thế nào?
Thực tế cho thấy trong môi trường xã hội hiện nay, việc dạy và học ở Việt Nam còn quá nhiều bất cập quanh sự học và quản lý vĩ mô lẫn vi mô (bệnh thành tích, dạy và học đối phó hình thức, sự gương mẫu, tiền lương...) nhưng đừng vì thế mà bi quan, ngụy biện cho sự không nỗ lực bản thân, vì cuộc sống đẹp lắm. đáng yêu lắm cho dù nhiều nghịch lý và lắm gian nan, phải tự tìm cách tự học, vượt lên chính mình hàng ngày. Bạn và tôi cùng suy ngẫm về câu nói của cố Tổng bí thư Nguyễn Văn Linh "Hãy tự cứu mình trước khi trời cứu", và của Bác Hồ:
"Gạo đem vào giã bao đau đớn.
Gạo giã xong rồi trắng tựa bông.
Sống ở trên đời người cũng vậy.
Gian nan rèn luyện mới thành công".
làm điểm tựa tinh thần vượt qua thử thách của cuộc sống trong việc học cho bản thân và truyền lại cho các thế hệ đàn em về việc tự học thật.
Nhiều thế hệ học trò của tôi đang đã và đang học tiến sĩ, Master ở USA, Pháp, Nhật, Đức, Hàn quốc, Úc, Singapore, Đan Mạch... vẫn thường xuyên trao đổi thư từ về phương pháp học ở các nước để tự học, tự thay đổi mình hàng ngày và hướng dẫn học trò theo phương pháp phù hợp. Dưới đây là góc nhìn của các cựu sinh viên trường Đại học Bách khoa TP.HCM về việc học đại học ở các nước công nghệ hàng đầu thế giới: JAPAN,USA, HÁN QUỐC, PHÁP... :
Thư từ JAPAN:
…Noi ve co so vat chat phuc vu cho hoc sinh, em thay cai tot nhat o day la he thong thu vien rat hoan chinh, tao moi dieu kien de sinh vien tu hoc. Co le dieu nay chua duoc tot tai VN dan den tinh than tu hoc va nghien cuu cua sinh vien VN con han che. Thu vien o day chua tat ca cac bao cao khoa hoc tu xua den nay, nhung de tai ma em van nho Thay da dua cho em doc trong thoi gian lam nghien cuu voi Thay, deu co the tim thay o day. Hoi do em rat mong muon tim cho duoc cang nhieu bao cao khoa hoc de doc cang tot nhung rat kho khan. O day thu vien cap nhat sach thuong xuyen. Hon nua minh co the dat mua sach thong qua thu vien khong phai ton tien neu thu vien chua co sach ma minh mong muon, tat nhien sach nay la cua thu vien. Cac mon hoc o day, noi ve thoi luong, thi 1 mon chi day trong 1 tiet hoc/tuan, 1 tiet hoc la 1h30phut. Sau mot tiet hoc, bao gio giao su cung dua ra mot de bai yeu cau phai bao cao vao gio hoc sau. De bai bao trum nhung gi giao su da giang trong lop va yeu cau nghien cuu them nhung gi giao su chua noi het. Sinh vien Nhat co diem hay ma sinh vien VN khong co la khong bao gio copy bai, ke ca bai lam tai nha. Ho hoc
hoi nhau thi rat thoai mai, nhung chep bai nhau thi em chua he thay. Do do tren 80% cac mon hoc tai Cao hoc, cac giao su chi dua tren bao cao hang tuan de xet diem cuoi ky. Ben canh do, gio hoc cung co diem danh, bang hinh thuc giao su dua ra 1 to giay diem danh, cac sinh vien chuyen tay nhau dien ten minh vao cho het lop nen cung han che ton thoi gian cho viec diem danh, va em cung khong thay ai ghi gium ten ban minh vao ca. Em
nhan thay dan tri o Nhat rat cao nen moi co nhung hinh thuc rat tu giac nay, chu o VN minh chua the ap dung duoc….
Gio day, cac giao su da so dung powerpoint hoac slide de chieu len bang, it dung phan ghi. Va moi sinh vien duoc phat cac ban photo slide nay de lam tai lieu. Cho nen gio hoc dien ra rat nhanh, khong ghi chep nhieu, chi ghi chu lai nhung gi can thiet. Phuong phap nay that su em chua quen duoc, co le mot phan tieng Nhat em chua duoc tot, phan dien ra kha nhanh
nen minh chua biet trong tam van de giao su giang nam o dau!!! Cho nen mac du gio hoc 1 tuan chi 1h30 nhung noi dung hoc rat nhieu, yeu cau sinh vien phai tu hoc them va coi lai bai, neu khong se khong nam duoc van de. O Nhat sach giao khoa giang day cho Cao hoc khong duoc chu trong, nhung moi mon hoc, giao su deu chi ra sach can tham khao nhung khong day theo cu the sach nao… ca. Xin hen gap Thay trong thoi gian ngan.
Em Le Thanh Nhat ( Master, Cuu SV K 96 ).
Thư từ USA
…May hom roi em ban qua, chua tra loi cho thay duoc. Hom nay chuan bi Spring Break, ranh roi mot chut, em ngoi viet thu cho thay. Cac mon hoc o ben nay rat nhieu project. Lam tang len kha nang nghien cuu va lam viec doc lap cung nhu lam theo nhom cua sinh vien. Moi project deu lien quan toi bai giang, lam cho sinh vien hieu ro hon ve bai giang. Nhu khi em hoc network, thay cho project lap trinh ve cac kieu communication giua 2 may, lam sinh vien phai doc ky ve bai giang do moi co the lam duoc. Tuy nhien, cho moi project, thay luon co nhung huong dan rat ky, hoac nhung vi du nho de giup sinh vien mau chong tim ra huong giai quyet hon. Doi voi nhung sinh vien khong lap trinh duoc, van co the noi chuyen voi thay, va duoc thay the bang 1 tieu luan. Thay giao co the co quyet dinh rat manh trong viec giang day cua minh. Vi du nhu thay co the cho thi hoac chi tinh ket qua dua tren project. Neu diem ca lop deu thap, thay cung co cach cham thang diem sao do de diem cuoi cung cua lop van tot. Mien la cac sinh vien deu hieu bai. Mot lop o day co the hoc chung giua sinh vien hoc dai hoc, thac si, hay tien si; co the hoc chung ca nhung sinh vien chuyen nganh khac nua. Neu la lop tron lan, cho moi doi tuong co the co mot so yeu cau khac. Vi du nhu khi em hoc chung voi undergraduate, thi em phai lam them mot termpaper de nop vao cuoi hoc ky. O day sinh vien noi chung co the dung thay lai de hoi bat ky luc nao. Thay cung co quyen noi khong biet ve van de do, va ai do trong lop neu biet ve van de do thi co the tra loi. Vi sinh vien trong lop nhieu nguoi da di lam va co rat nhieu kinh nghiem. Em rat thuong xuyen toi van phong thay de hoi vi thuc su la nhieu viec em ko the hieu o tren lop duoc.
Trong giao duc cua My, tu nho hoc sinh da co rat nhieu co hoi de phat bieu y kien cua minh, nen viec phat bieu truoc dam dong cua ho la rat binh thuong. Sinh vien cung duoc cho nhieu co hoi de lam presentation truoc lop. ..Viec hoc o day doi hoi phai no luc, doc sach thuong xuyen. Khong nhat thiet la tat ca cac van de trong sach. Nhung cung khong phai chi co sach giao trinh la du. Phai len mang tim rat nhieu va chon loc ra de doc. Tham chi con lam project phan tich ve mot cong ty nao do. Thay moi nhung nguoi cua cong ty do den lop de sinh vien phong van, tim y cho project cua minh.
Ve phong hoc, cac lop deu co tien nghi rat day du. Co 1 may tinh, 1 may chieu scan, 1 projector va duong nhien la co bang viet. Con ve may tinh thi sinh vien co the su dung may tinh co noi mang internet o phong lab hoac thu vien thoai mai. Tuy nhien ko the cai chuong trinh vao may ho duoc. …Nguoi My ho co y thuc rat cao trong viec tuan thu luat phap cung nhu quy dinh chung, nhat la trong truong hoc. Em xin dung o day. Chuc thay co nhieu suc khoe, thanh cong trong nghien cuu, co nhieu niem vui trong giang day cung nhu trong cuoc song…
Hoc tro cua thay,Dam Huong Lan ( Master- USA, cuu sinh vien k 95 )
Thư từ Hàn Quốc :
...Vay la tui em da qua Han Quoc hon 1 nam roi. Noi chung hai dua hoc cung duoc rat nhieu thu roi thay a.O Han Quoc nguoi ta de cao tinh than lam viec theo nhom rat cao.Tui em tuy o cac bo phan khac nhau nhung cung da ho tro va chia se kinh nghiem voi nhau rat nhieu trong cong tac, cung nhu trong hoc tap nhat la trong lanh vuc nghien cuu ve am thanh hoc.Tui em cung kham phuc nguoi Han o tinh can cu va cham chi lam viec. Nhin chung thi nguoi Han Quoc rat chu trong dau tu trong lanh vuc ky thuat cao …
(Hoang Quoc Cuong-Le hoanh Su-cuu sinh vien K97)
Thư từ PHÁP :
…Nhung diem khac biet ro ret nhat la mot nam hoc bao gom 2 hoc ky (moi hoc ky 3 thang) hoc o truong va mot hoc ky (3-5 thang) thuc tap ben ngoai (co the la cong ty, trung tam nghien cuu,...). Co le do la cach de nguoi hoc luon can bang va ap dung duoc giua kien thuc va kinh nghiem thuc te, cung nhu cach lam viec tap the. Ngoai ra loi the cua sinh vien o day la tai lieu phuc vu rat phong phu, da dang va de tim kiem. Day la nhung diem theo em la khac biet nhat, con ngoai ra thi em nghi sinh vien luon phai tu hoc va trau doi.
(Tiến sỹ Nguyen Ngoc Truong Huy, cuu SV K96).
Trên đây là một số trong rất nhiều thư của các cựu sinh viên ĐHBK tp HCM, họ cũng là cộng sự đắc lực chia sẻ cùng tôi trong sự học và hành thật đối với bản thân và với sinh viên. Chúng ta hãy tự nhìn lại mình, tự đúc kết và soi lại mình về tính tự giác, sự nghiêm túc, tính trung thực, chí tiến thủ, khát khao học hỏi…. Việc "học thật" là một quá trình liên tục, vượt qua nhiều gian lao thử thách. Để học tốt, có hiệu qủa cao ở Việt Nam là không dễ, bởi môi trường chưa chuẩn mực, bản thân chưa nỗ lực, nhưng khó nhăn nhất là tự vượt qua được chính mình.Tuy nhiên đó là cơ hội để rèn luyện ý chí bản lĩnh, sàng lọc con người để tự vươn lên nghịch cảnh, để sau đó tìm cách đi học cao hơn ở nước ngoài, hoặc làm việc ở những môi trường chuyên nghiệp, làm thợ trước khi làm thầy,để làm thật đóng góp cho xã hội hiệu quả từ năng lực thật của mình, chứ đừng làm ngược lại ,trái qui luật.Phương pháp học tốt nhất là tự học (phương pháp này rất phong phú sẽ trao đổi vào dịp khác) , học từ những tấm gương của nhiều người tài giỏi để tự bản thân hành động theo hoàn cảnh của mình. Mẫu số chung của những người thành đạt chân chính là đều phải trải qua những thử thách cam go, trước khi thành công.
3- Biến việc "Học" thành hiện thực:
Để việc học biến thành hiện thực cần phải tập sự nghiên cứu khoa học gắn liền thực tiễn từ thời sinh viên, từ từ hoá giải nó thành sản phẩm bán được trên thị trường. Đó là một quá trình chông gai nhưng rất thú vị mà tôi chia sẻ với các bạn đọc trên địa chỉ: www.tuoitre.com.vn, vào mục giáo dục và du học , chọn ngày : 16/10/2004, bài "Khoa học và Hoa hồng" cũng như với sinh viên trong các buổi lên lớp. Cần đến với sinh viên với nhiều chiều kiến thức bằng cả cuộc sống của mình, những trải nghiệm, nỗi đam mê, việc biến ước mơ "thời sinh viên thành hiện thực thời hậu sinh viên". Đó là sự khác biệt có tính thuyết phục không dễ gì có trong các bài giảng giữa dòng đời hối hả và bon chen .
Cuộc sống không toàn màu hồng, cuộc sống đầy thử thách cam go nhưng phải vượt qua được chính mình hàng ngày và thành công mới là mình, để sau này bạn tự hào kể lại cho con cháu, bạn bè, đồng nghiệp… về những việc mình đã làm được bằng chính trái tim khối óc của mình (chứ không phải của người khác). Công bằng mà nói thì cần giải pháp đồng bộ toàn xã hội để mọi người học thật và làm thật.Việc này chưa cụ thể hoá được ở nước ta vì nhiều nguyên do, nhưng đừng vì thế mà ngụy biện, né tránh. Các thầy cô, các nhà quản lý (nhất là các nhà lãnh đạo) phải làm gương trước cho sinh viên(cũng như bố mẹ làm gương cho con cái), đã tâm huyết hết lòng chưa, dám dấn thân vì sự nghiệp, vì khoa học chưa, có làm đối phó không, lương đã đủ sống chưa... Nếu mình không làm gương được, chỉ lo thu vén cá nhân thì không dám nói thật, không dám làm thật , hoặc nói không thuyết phục. Ở các nước phát triển cao, mỗi người đều phải nỗ lực học thật, làm thật, làm cật lực mới có công ăn việc làm ổn định.Ở đó có sự cạnh tranh đào thải rõ ràng, xã hội không dung nạp việc học giả, làm giả , vì vậy họ luôn tiến lên phía trước. Nếu chúng ta không thay đổi cách tư duy trong việc học và hành thì chúng ta chỉ là tồn tại với sự tụt hậu ngày càng lớn chứ không phải là sống.
4- Hạnh phúc nghề thầy giáo:
Ông bà ta có câu: "chỉ mơ ước mà không hành động thì chẳng khác gì trồng cây không có quả". Trồng cây thì mong có trái ngọt, gieo gì gặt nấy, hạnh phúc của người Thầy là góp được một phần nho nhỏ công sức của mình vào sự thành đạt của học trò và khẳng định mình qua những kết qủa đạt được bằng sức lao động của bản thân (chứ không phải hữu danh vô thực).Tôi may mắn có được nhiều sinh viên thành công trong sự học, phần thưởng lớn nhất đối với tôi là những bức thư thăm hỏi mộc mạc chân thành của các cựu học trò, trong đó ghi nhận kết quả của quá trình góp sức cùng học hỏi với sinh viên,hạnh phúc đó không thể qui đổi thành vàng, là kết quả thật của một quá trình học thật và làm thật:
... Nho thay ren luyen ma em moi co duoc nhung thanh qua ban dau nhu ngay hom nay. Yeu cau ky luong va dung hen cua thay da tap cho em mot thoi quen tot trong viec nghien cuu cua em hien tai. Thay da truyen dat cho em niem yeu thich trong cong viec giang day va nghien cuu. Em so co gang hon nua de hi vong mai mot thay khong con phai che em la 'cau nay khong lam toi gian duoc, mac du lam khong dung y toi!!'.
Hoc tro cua thay,Vo Trung Dung.( Tiến sỹ ở USA-cựu sv K 97 ).
... Viec hoc ben nay noi chung cung met lam thay a. Chuong trinh hoc cung sit sao lam nen em cung phai co gang nhieu. Noi chung em phai tu hoc la chinh! Va chinh nhung luc tu doc sach de tu hoc do, em lai nho lai ngay xua khi thay cho chu'ng em dich tai lieu, thay huong dan chung em cach lam viec theo tien do thoi gian. Qua that nhung gi thay da ren luyen cho em ngay con lam Luan van voi thay da giup ich cho em rat nhieu trong viec to chuc va tien hanh viec hoc tap, cung nhu lam project! Em cam on thay rat nhieu thay a!
Ngoi thoang mot chut giai lao, em lai nho den thay nen soan email nay gui cho thay. Em xin kinh chuc thay luon doi dao suc khoe va gat hai duoc that nhieu ket qua tren con duong nghien cuu khoa hoc a!
Tu Na Uy xa xoi, sinh vien cu cua thay. Hoang Vu ( Học tiến sỹ-k2000).
... Co di lam, co lan lon vao doi em moi biet cuoc song khong phai la mot con duong bang phang, khong phai luc nao cung co Thay ben canh chi bao khi gap kho khan, moi chuyen deu tu minh dat van de va chinh minh phai giai quyet van de do, that khong de. Nho lai thoi gian lam luan van, Thay da chi bao cho chung em huong di cung nhu cach giai quyet van de mot cach dung dan. Va gio day, nhung loi day bao tam huyet cua Thay da duoc chung em van dung vao thuc tien va mang lai hieu qua cao.Em vo cung biet on Thay.Em chao Thay,Bui Song Khanh.( cựu sv-k99)
... Con cam on Thay vi khi nghe nhung trai nghiem cua Thay, nhung kinh nghiem cua chinh ban than con duoc danh thuc day, loi song va muc dich song duoc vach lai ro rang.Boi vi Thay da chia xe rat nhieu voi sinh vien tui con, nen con cung xin duoc mao muoi bay to suy nghi cua minh nhu vay.
Viet Nam moi gia nhap WTO, cung da den luc nguoi Viet Nam phai thay doi nhieu, can hoc hoi rat nhieu tu nuoc ngoai. Thay da co dip di cac nuoc nhieu, co le vi vay ma Thay da tien hanh doi moi tu truoc.Con chi moi co mot it kinh nghiem lam viec voi nguoi Nhat, qua la ho co nhieu dieu de minh hoc.Thoi gian la quan trong so mot, nhung du an la quan trong dac biet. Nghia la buoi sang den cong ty phai tuyet doi dung gio, nhung chieu hoac toi, ho chi ve nha khi cam thay cong viec ngay hom do that su da on.
Doi voi Nhat, Viet Nam dang co mot co hoi hop tac tot. Mot trong nhung nguyen nhan la nho tieng vang ma dai hoc BK tpHCM da tao nen trong cac cuoc thi robot. Cac xep Nhat khi den Viet Nam deu hoi ve truong minh. Con cung may man o trong so ky su Bach khoa o cong ty duoc chon di Nhat lam viec. That long con rat cam on truong,hoc tuy met nhung co gia tri.
(Ks. Dang Xuan Quoc-k2000.)
Thương lắm các sinh viên của tôi ơi và cũng giận lắm khi một số em chưa chịu nỗ lực hết mình, lãng phí thời gian. Để có thành công thật, phải sống thật và làm thật vượt lên các thử thách của cuôc sống nhiều nghịch lý dám nghĩ, dám làm, dám chịu. Thời gian không chờ một ai cả.
5- Tản mạn quanh sự học:
Học thật và làm thật không dễ, vậy mới phải phấn đấu.Tự học ở Đại học có hiệu qủa trong môi trường Việt Nam là "chuyện dài nhiều tập". Tại sao có người thành công còn đa số không thành công? Ta sẽ là ai trong tương lai? Hài hòa của sự học thế nào? học làm sao để "đánh đổi" chất xám của mình thành thương phẩm có giá trị cao? Tại sao lương người thầy không đủ tái tạo sức lao động? Hệ lụy của nó thế nào? Vượt qua trở lực của quản lý lỗi thời thế nào? xã hội nhiều nghịch lý chi phối việc học vậy ứng xử thế nào? tự vượt khó như thế nào? có khi nào bi quan thất vọng không? Tại sao Việt Nam có nhiều tiến sỹ, PGS, GS mà đóng góp cho sự phát triển khoa học công nghệ còn quá nghèo nàn so với các nước trong khu vực? Tại sao lại nan giải bệnh thành tích như vậy? Tại sao các nhà tuyển dụng than phiền việc học- dạy ở đại học chưa gắn liền thực tiễn? Tại sao việt kiều ở nước ngoài tuy không đông nhưng có không ít các khuôn mặt thành công với đẳng cấp quốc tế? Tại sao đa số du học sinh không muốn trở về đóng góp cho đất nước? Đại học trong nước học và nghiên cứu khoa học thế nào? Đại học ngoài nước học và nghiên cứu khoa học thế nào? Mặt trái cũa kinh tế thị trường tác động thế nào? Tại sao trường ĐHBK thường được các trường nước ngoài quan tâm đến việc trao học bổng?Phép màu nào đã biến nước NHẬT, HÀN QUỐC bị tàn phá sau chiến tranh nay đã vươn lên thành cường quốc kinh tế của thế giới( Họ cũng là người châu á như mình)?... còn quá nhiều câu hỏi xung quanh việc học mà chưa thể kể hết trong trang báo này, còn nhiều điều muốn kể, muốn chia sẻ với sinh viên lắm, tôi xin dành cho lần khác, diễn đàn khác. Tôi mong rằng sẽ có một diễn đàn thẳng thắn nhiều chiều trên báo chí, mạng về việc học thật, sống thật, làm thật, nhằm giúp cho các bạn trẻ đón đầu các cơ hội và thách thức khi Việt Nam đã gia nhập WTO một cách tự tin.
6- Lời chúc đầu xuân quanh sự "học thật".
Trải nghiệm thực tiễn cho thấy: Học để thành công như mục đầu tiên đã nêu là một qúa trình tích lũy liên tục hợp lý nhiều chiều kiến thức với sự khao khát hiểu biết toàn diện gắn liền thực tiễn xã hội và thế giới (chuyên môn, khoa học tự nhiên, nhạc, họa, văn, thơ, sử, địa,thể dục thể thao, chính trị…). Cách học tốt nhất là tự học suốt đời, suy nghĩ độc lập, gắn liền với hành động thực tiễn từ mức thấp đến cao.
Nhà thơ Xuân Quỳnh viết về tình yêu:
"Chỉ có thuyền mới hiểu
Biển mênh mông nhường nào
Chỉ có biển mới biết,
Thuyền đi đâu về đâu".
Còn tôi thì nghĩ rằng:
"Chỉ có học mới hiểu,
Khó "tiêu hoá" chừng nào,
Hành thực tiễn mới hiểu,
Năng lực thực ra sao?
Ngày nào quên chưa đọc,
Lòng cảm thấy nôn nao".
Đọc là tự học, tự học là cách học hiệu quả nhất.
Qua mạn đàm đầu năm, tôi chúc các bạn sinh viên có được cách tự học khám phá phù hợp, mang lại thành qủa cho bản thân, gia đình ,bạn bè và góp phần tích cực vào sự phát triển của xã hội Việt Nam. Không gì qúi hơn khi yêu thương cha mẹ, gia đình mình, đất nước xinh đẹp này bằng việc học thật làm thật của chính mình.
Thân ái . Cựu sinh viên 30 năm trước. PGS TS . Hoàng Đình Chiến
( Số đặc biệt- Xuân 2007 -Bản tin Đại học Bách Khoa Tp Hồ Chí Minh ).
Các giải thưởng sáng tạo khoa học đã nhận : Giải ba- giải thưởng sáng tạo khoa học kỹ thuật Việt Nam 1993, : Giải ba- giải thưởng sáng tạo khoa học công nghệ Việt Nam 2003, Giải khuyến khích –giải thưởng sáng tạo khoa học công nghệ Việt Nam 2009, Giải nhì - giải thưởng sáng tạo khoa học kỹ thuật TP HCM-2003, Giải nhất - giải thưởng sáng tạo khoa học kỹ thuật TP HCM-2009 …….
nguồn :http://hdchienvt.blogspot.com/
Bài viết này , tuy không liên quan đến bóng bàn nhiều nhưng nếu đọc qua bài viết này , ai trong mỗi chúng ta sẽ nhìn lại mình và sẽ rút ra được những bài học quý giá cho bản thân , từ đó tự hoàn thiện mình thành 1 công dân có ích cho xã hội .Đây là bài học cuộc đời của 1 người từng trải , đã thành công bằng chính nội lực của mình . Maze nghĩ ai trong chúng ta đều đã đi học , cũng và sẽ là những bậc cha , mẹ , cho nên những điều trải qua trong bài viết này sẽ giúp định hướng cho bạn , và cả con bạn trong tương lai .
Maze xin được bắt đầu . Xin cám ơn Thầy Hoàng Đình Chiến đã cho phép e được post lên những suy nghĩ , trăn trở của thầy .
Đầu năm trao đổi chuyện học "THẬT"
Ông bà ta có câu:
"Nhân bất học bất tri lý.
Ấu bất học, lão hà vi"
Nghĩa là "người không học không biết lý lẽ, nhỏ không học, lớn không biết làm được việc gì". "Học" như thế nào cho hiệu qủa trong thời đại "a còng" (@) là việc trăn trở của mọi người từ trẻ đến già, trong đó có các bạn sinh viên và tôi. Từ những trải nghiệm và đã thành công của sự "học thật" , tôi chia sẻ với các bạn sinh viên nhiều góc cạnh về vấn đề này:
1- Định hướng "học thật", học để làm gì?
Kinh nghiệm cho thấy: "Tư tưởng không thông, đeo bi đông không nổi ", có nghĩa là phải xác định rõ mục đích của việc học. Nếu bạn nghĩ rằng học có công ăn việc làm, để có danh, để vừa lòng cha mẹ, để thăng quan tiến chức, để có tiền... thì chưa được. Cần nghĩ đến mục tiêu cao hơn của việc học là:
-Học để biết.
-Học để làm.
-Học để khẳng định mình.
-Học để học cách học.
-Học để sáng tạo. (UNESCO ).
Do đó cần phải học thật, làm thật, đánh giá thật, chứ không phải học đối phó (học giả).
2- Học ở Đại học như thế nào?
Thực tế cho thấy trong môi trường xã hội hiện nay, việc dạy và học ở Việt Nam còn quá nhiều bất cập quanh sự học và quản lý vĩ mô lẫn vi mô (bệnh thành tích, dạy và học đối phó hình thức, sự gương mẫu, tiền lương...) nhưng đừng vì thế mà bi quan, ngụy biện cho sự không nỗ lực bản thân, vì cuộc sống đẹp lắm. đáng yêu lắm cho dù nhiều nghịch lý và lắm gian nan, phải tự tìm cách tự học, vượt lên chính mình hàng ngày. Bạn và tôi cùng suy ngẫm về câu nói của cố Tổng bí thư Nguyễn Văn Linh "Hãy tự cứu mình trước khi trời cứu", và của Bác Hồ:
"Gạo đem vào giã bao đau đớn.
Gạo giã xong rồi trắng tựa bông.
Sống ở trên đời người cũng vậy.
Gian nan rèn luyện mới thành công".
làm điểm tựa tinh thần vượt qua thử thách của cuộc sống trong việc học cho bản thân và truyền lại cho các thế hệ đàn em về việc tự học thật.
Nhiều thế hệ học trò của tôi đang đã và đang học tiến sĩ, Master ở USA, Pháp, Nhật, Đức, Hàn quốc, Úc, Singapore, Đan Mạch... vẫn thường xuyên trao đổi thư từ về phương pháp học ở các nước để tự học, tự thay đổi mình hàng ngày và hướng dẫn học trò theo phương pháp phù hợp. Dưới đây là góc nhìn của các cựu sinh viên trường Đại học Bách khoa TP.HCM về việc học đại học ở các nước công nghệ hàng đầu thế giới: JAPAN,USA, HÁN QUỐC, PHÁP... :
Thư từ JAPAN:
…Noi ve co so vat chat phuc vu cho hoc sinh, em thay cai tot nhat o day la he thong thu vien rat hoan chinh, tao moi dieu kien de sinh vien tu hoc. Co le dieu nay chua duoc tot tai VN dan den tinh than tu hoc va nghien cuu cua sinh vien VN con han che. Thu vien o day chua tat ca cac bao cao khoa hoc tu xua den nay, nhung de tai ma em van nho Thay da dua cho em doc trong thoi gian lam nghien cuu voi Thay, deu co the tim thay o day. Hoi do em rat mong muon tim cho duoc cang nhieu bao cao khoa hoc de doc cang tot nhung rat kho khan. O day thu vien cap nhat sach thuong xuyen. Hon nua minh co the dat mua sach thong qua thu vien khong phai ton tien neu thu vien chua co sach ma minh mong muon, tat nhien sach nay la cua thu vien. Cac mon hoc o day, noi ve thoi luong, thi 1 mon chi day trong 1 tiet hoc/tuan, 1 tiet hoc la 1h30phut. Sau mot tiet hoc, bao gio giao su cung dua ra mot de bai yeu cau phai bao cao vao gio hoc sau. De bai bao trum nhung gi giao su da giang trong lop va yeu cau nghien cuu them nhung gi giao su chua noi het. Sinh vien Nhat co diem hay ma sinh vien VN khong co la khong bao gio copy bai, ke ca bai lam tai nha. Ho hoc
hoi nhau thi rat thoai mai, nhung chep bai nhau thi em chua he thay. Do do tren 80% cac mon hoc tai Cao hoc, cac giao su chi dua tren bao cao hang tuan de xet diem cuoi ky. Ben canh do, gio hoc cung co diem danh, bang hinh thuc giao su dua ra 1 to giay diem danh, cac sinh vien chuyen tay nhau dien ten minh vao cho het lop nen cung han che ton thoi gian cho viec diem danh, va em cung khong thay ai ghi gium ten ban minh vao ca. Em
nhan thay dan tri o Nhat rat cao nen moi co nhung hinh thuc rat tu giac nay, chu o VN minh chua the ap dung duoc….
Gio day, cac giao su da so dung powerpoint hoac slide de chieu len bang, it dung phan ghi. Va moi sinh vien duoc phat cac ban photo slide nay de lam tai lieu. Cho nen gio hoc dien ra rat nhanh, khong ghi chep nhieu, chi ghi chu lai nhung gi can thiet. Phuong phap nay that su em chua quen duoc, co le mot phan tieng Nhat em chua duoc tot, phan dien ra kha nhanh
nen minh chua biet trong tam van de giao su giang nam o dau!!! Cho nen mac du gio hoc 1 tuan chi 1h30 nhung noi dung hoc rat nhieu, yeu cau sinh vien phai tu hoc them va coi lai bai, neu khong se khong nam duoc van de. O Nhat sach giao khoa giang day cho Cao hoc khong duoc chu trong, nhung moi mon hoc, giao su deu chi ra sach can tham khao nhung khong day theo cu the sach nao… ca. Xin hen gap Thay trong thoi gian ngan.
Em Le Thanh Nhat ( Master, Cuu SV K 96 ).
Thư từ USA
…May hom roi em ban qua, chua tra loi cho thay duoc. Hom nay chuan bi Spring Break, ranh roi mot chut, em ngoi viet thu cho thay. Cac mon hoc o ben nay rat nhieu project. Lam tang len kha nang nghien cuu va lam viec doc lap cung nhu lam theo nhom cua sinh vien. Moi project deu lien quan toi bai giang, lam cho sinh vien hieu ro hon ve bai giang. Nhu khi em hoc network, thay cho project lap trinh ve cac kieu communication giua 2 may, lam sinh vien phai doc ky ve bai giang do moi co the lam duoc. Tuy nhien, cho moi project, thay luon co nhung huong dan rat ky, hoac nhung vi du nho de giup sinh vien mau chong tim ra huong giai quyet hon. Doi voi nhung sinh vien khong lap trinh duoc, van co the noi chuyen voi thay, va duoc thay the bang 1 tieu luan. Thay giao co the co quyet dinh rat manh trong viec giang day cua minh. Vi du nhu thay co the cho thi hoac chi tinh ket qua dua tren project. Neu diem ca lop deu thap, thay cung co cach cham thang diem sao do de diem cuoi cung cua lop van tot. Mien la cac sinh vien deu hieu bai. Mot lop o day co the hoc chung giua sinh vien hoc dai hoc, thac si, hay tien si; co the hoc chung ca nhung sinh vien chuyen nganh khac nua. Neu la lop tron lan, cho moi doi tuong co the co mot so yeu cau khac. Vi du nhu khi em hoc chung voi undergraduate, thi em phai lam them mot termpaper de nop vao cuoi hoc ky. O day sinh vien noi chung co the dung thay lai de hoi bat ky luc nao. Thay cung co quyen noi khong biet ve van de do, va ai do trong lop neu biet ve van de do thi co the tra loi. Vi sinh vien trong lop nhieu nguoi da di lam va co rat nhieu kinh nghiem. Em rat thuong xuyen toi van phong thay de hoi vi thuc su la nhieu viec em ko the hieu o tren lop duoc.
Trong giao duc cua My, tu nho hoc sinh da co rat nhieu co hoi de phat bieu y kien cua minh, nen viec phat bieu truoc dam dong cua ho la rat binh thuong. Sinh vien cung duoc cho nhieu co hoi de lam presentation truoc lop. ..Viec hoc o day doi hoi phai no luc, doc sach thuong xuyen. Khong nhat thiet la tat ca cac van de trong sach. Nhung cung khong phai chi co sach giao trinh la du. Phai len mang tim rat nhieu va chon loc ra de doc. Tham chi con lam project phan tich ve mot cong ty nao do. Thay moi nhung nguoi cua cong ty do den lop de sinh vien phong van, tim y cho project cua minh.
Ve phong hoc, cac lop deu co tien nghi rat day du. Co 1 may tinh, 1 may chieu scan, 1 projector va duong nhien la co bang viet. Con ve may tinh thi sinh vien co the su dung may tinh co noi mang internet o phong lab hoac thu vien thoai mai. Tuy nhien ko the cai chuong trinh vao may ho duoc. …Nguoi My ho co y thuc rat cao trong viec tuan thu luat phap cung nhu quy dinh chung, nhat la trong truong hoc. Em xin dung o day. Chuc thay co nhieu suc khoe, thanh cong trong nghien cuu, co nhieu niem vui trong giang day cung nhu trong cuoc song…
Hoc tro cua thay,Dam Huong Lan ( Master- USA, cuu sinh vien k 95 )
Thư từ Hàn Quốc :
...Vay la tui em da qua Han Quoc hon 1 nam roi. Noi chung hai dua hoc cung duoc rat nhieu thu roi thay a.O Han Quoc nguoi ta de cao tinh than lam viec theo nhom rat cao.Tui em tuy o cac bo phan khac nhau nhung cung da ho tro va chia se kinh nghiem voi nhau rat nhieu trong cong tac, cung nhu trong hoc tap nhat la trong lanh vuc nghien cuu ve am thanh hoc.Tui em cung kham phuc nguoi Han o tinh can cu va cham chi lam viec. Nhin chung thi nguoi Han Quoc rat chu trong dau tu trong lanh vuc ky thuat cao …
(Hoang Quoc Cuong-Le hoanh Su-cuu sinh vien K97)
Thư từ PHÁP :
…Nhung diem khac biet ro ret nhat la mot nam hoc bao gom 2 hoc ky (moi hoc ky 3 thang) hoc o truong va mot hoc ky (3-5 thang) thuc tap ben ngoai (co the la cong ty, trung tam nghien cuu,...). Co le do la cach de nguoi hoc luon can bang va ap dung duoc giua kien thuc va kinh nghiem thuc te, cung nhu cach lam viec tap the. Ngoai ra loi the cua sinh vien o day la tai lieu phuc vu rat phong phu, da dang va de tim kiem. Day la nhung diem theo em la khac biet nhat, con ngoai ra thi em nghi sinh vien luon phai tu hoc va trau doi.
(Tiến sỹ Nguyen Ngoc Truong Huy, cuu SV K96).
Trên đây là một số trong rất nhiều thư của các cựu sinh viên ĐHBK tp HCM, họ cũng là cộng sự đắc lực chia sẻ cùng tôi trong sự học và hành thật đối với bản thân và với sinh viên. Chúng ta hãy tự nhìn lại mình, tự đúc kết và soi lại mình về tính tự giác, sự nghiêm túc, tính trung thực, chí tiến thủ, khát khao học hỏi…. Việc "học thật" là một quá trình liên tục, vượt qua nhiều gian lao thử thách. Để học tốt, có hiệu qủa cao ở Việt Nam là không dễ, bởi môi trường chưa chuẩn mực, bản thân chưa nỗ lực, nhưng khó nhăn nhất là tự vượt qua được chính mình.Tuy nhiên đó là cơ hội để rèn luyện ý chí bản lĩnh, sàng lọc con người để tự vươn lên nghịch cảnh, để sau đó tìm cách đi học cao hơn ở nước ngoài, hoặc làm việc ở những môi trường chuyên nghiệp, làm thợ trước khi làm thầy,để làm thật đóng góp cho xã hội hiệu quả từ năng lực thật của mình, chứ đừng làm ngược lại ,trái qui luật.Phương pháp học tốt nhất là tự học (phương pháp này rất phong phú sẽ trao đổi vào dịp khác) , học từ những tấm gương của nhiều người tài giỏi để tự bản thân hành động theo hoàn cảnh của mình. Mẫu số chung của những người thành đạt chân chính là đều phải trải qua những thử thách cam go, trước khi thành công.
3- Biến việc "Học" thành hiện thực:
Để việc học biến thành hiện thực cần phải tập sự nghiên cứu khoa học gắn liền thực tiễn từ thời sinh viên, từ từ hoá giải nó thành sản phẩm bán được trên thị trường. Đó là một quá trình chông gai nhưng rất thú vị mà tôi chia sẻ với các bạn đọc trên địa chỉ: www.tuoitre.com.vn, vào mục giáo dục và du học , chọn ngày : 16/10/2004, bài "Khoa học và Hoa hồng" cũng như với sinh viên trong các buổi lên lớp. Cần đến với sinh viên với nhiều chiều kiến thức bằng cả cuộc sống của mình, những trải nghiệm, nỗi đam mê, việc biến ước mơ "thời sinh viên thành hiện thực thời hậu sinh viên". Đó là sự khác biệt có tính thuyết phục không dễ gì có trong các bài giảng giữa dòng đời hối hả và bon chen .
Cuộc sống không toàn màu hồng, cuộc sống đầy thử thách cam go nhưng phải vượt qua được chính mình hàng ngày và thành công mới là mình, để sau này bạn tự hào kể lại cho con cháu, bạn bè, đồng nghiệp… về những việc mình đã làm được bằng chính trái tim khối óc của mình (chứ không phải của người khác). Công bằng mà nói thì cần giải pháp đồng bộ toàn xã hội để mọi người học thật và làm thật.Việc này chưa cụ thể hoá được ở nước ta vì nhiều nguyên do, nhưng đừng vì thế mà ngụy biện, né tránh. Các thầy cô, các nhà quản lý (nhất là các nhà lãnh đạo) phải làm gương trước cho sinh viên(cũng như bố mẹ làm gương cho con cái), đã tâm huyết hết lòng chưa, dám dấn thân vì sự nghiệp, vì khoa học chưa, có làm đối phó không, lương đã đủ sống chưa... Nếu mình không làm gương được, chỉ lo thu vén cá nhân thì không dám nói thật, không dám làm thật , hoặc nói không thuyết phục. Ở các nước phát triển cao, mỗi người đều phải nỗ lực học thật, làm thật, làm cật lực mới có công ăn việc làm ổn định.Ở đó có sự cạnh tranh đào thải rõ ràng, xã hội không dung nạp việc học giả, làm giả , vì vậy họ luôn tiến lên phía trước. Nếu chúng ta không thay đổi cách tư duy trong việc học và hành thì chúng ta chỉ là tồn tại với sự tụt hậu ngày càng lớn chứ không phải là sống.
4- Hạnh phúc nghề thầy giáo:
Ông bà ta có câu: "chỉ mơ ước mà không hành động thì chẳng khác gì trồng cây không có quả". Trồng cây thì mong có trái ngọt, gieo gì gặt nấy, hạnh phúc của người Thầy là góp được một phần nho nhỏ công sức của mình vào sự thành đạt của học trò và khẳng định mình qua những kết qủa đạt được bằng sức lao động của bản thân (chứ không phải hữu danh vô thực).Tôi may mắn có được nhiều sinh viên thành công trong sự học, phần thưởng lớn nhất đối với tôi là những bức thư thăm hỏi mộc mạc chân thành của các cựu học trò, trong đó ghi nhận kết quả của quá trình góp sức cùng học hỏi với sinh viên,hạnh phúc đó không thể qui đổi thành vàng, là kết quả thật của một quá trình học thật và làm thật:
... Nho thay ren luyen ma em moi co duoc nhung thanh qua ban dau nhu ngay hom nay. Yeu cau ky luong va dung hen cua thay da tap cho em mot thoi quen tot trong viec nghien cuu cua em hien tai. Thay da truyen dat cho em niem yeu thich trong cong viec giang day va nghien cuu. Em so co gang hon nua de hi vong mai mot thay khong con phai che em la 'cau nay khong lam toi gian duoc, mac du lam khong dung y toi!!'.
Hoc tro cua thay,Vo Trung Dung.( Tiến sỹ ở USA-cựu sv K 97 ).
... Viec hoc ben nay noi chung cung met lam thay a. Chuong trinh hoc cung sit sao lam nen em cung phai co gang nhieu. Noi chung em phai tu hoc la chinh! Va chinh nhung luc tu doc sach de tu hoc do, em lai nho lai ngay xua khi thay cho chu'ng em dich tai lieu, thay huong dan chung em cach lam viec theo tien do thoi gian. Qua that nhung gi thay da ren luyen cho em ngay con lam Luan van voi thay da giup ich cho em rat nhieu trong viec to chuc va tien hanh viec hoc tap, cung nhu lam project! Em cam on thay rat nhieu thay a!
Ngoi thoang mot chut giai lao, em lai nho den thay nen soan email nay gui cho thay. Em xin kinh chuc thay luon doi dao suc khoe va gat hai duoc that nhieu ket qua tren con duong nghien cuu khoa hoc a!
Tu Na Uy xa xoi, sinh vien cu cua thay. Hoang Vu ( Học tiến sỹ-k2000).
... Co di lam, co lan lon vao doi em moi biet cuoc song khong phai la mot con duong bang phang, khong phai luc nao cung co Thay ben canh chi bao khi gap kho khan, moi chuyen deu tu minh dat van de va chinh minh phai giai quyet van de do, that khong de. Nho lai thoi gian lam luan van, Thay da chi bao cho chung em huong di cung nhu cach giai quyet van de mot cach dung dan. Va gio day, nhung loi day bao tam huyet cua Thay da duoc chung em van dung vao thuc tien va mang lai hieu qua cao.Em vo cung biet on Thay.Em chao Thay,Bui Song Khanh.( cựu sv-k99)
... Con cam on Thay vi khi nghe nhung trai nghiem cua Thay, nhung kinh nghiem cua chinh ban than con duoc danh thuc day, loi song va muc dich song duoc vach lai ro rang.Boi vi Thay da chia xe rat nhieu voi sinh vien tui con, nen con cung xin duoc mao muoi bay to suy nghi cua minh nhu vay.
Viet Nam moi gia nhap WTO, cung da den luc nguoi Viet Nam phai thay doi nhieu, can hoc hoi rat nhieu tu nuoc ngoai. Thay da co dip di cac nuoc nhieu, co le vi vay ma Thay da tien hanh doi moi tu truoc.Con chi moi co mot it kinh nghiem lam viec voi nguoi Nhat, qua la ho co nhieu dieu de minh hoc.Thoi gian la quan trong so mot, nhung du an la quan trong dac biet. Nghia la buoi sang den cong ty phai tuyet doi dung gio, nhung chieu hoac toi, ho chi ve nha khi cam thay cong viec ngay hom do that su da on.
Doi voi Nhat, Viet Nam dang co mot co hoi hop tac tot. Mot trong nhung nguyen nhan la nho tieng vang ma dai hoc BK tpHCM da tao nen trong cac cuoc thi robot. Cac xep Nhat khi den Viet Nam deu hoi ve truong minh. Con cung may man o trong so ky su Bach khoa o cong ty duoc chon di Nhat lam viec. That long con rat cam on truong,hoc tuy met nhung co gia tri.
(Ks. Dang Xuan Quoc-k2000.)
Thương lắm các sinh viên của tôi ơi và cũng giận lắm khi một số em chưa chịu nỗ lực hết mình, lãng phí thời gian. Để có thành công thật, phải sống thật và làm thật vượt lên các thử thách của cuôc sống nhiều nghịch lý dám nghĩ, dám làm, dám chịu. Thời gian không chờ một ai cả.
5- Tản mạn quanh sự học:
Học thật và làm thật không dễ, vậy mới phải phấn đấu.Tự học ở Đại học có hiệu qủa trong môi trường Việt Nam là "chuyện dài nhiều tập". Tại sao có người thành công còn đa số không thành công? Ta sẽ là ai trong tương lai? Hài hòa của sự học thế nào? học làm sao để "đánh đổi" chất xám của mình thành thương phẩm có giá trị cao? Tại sao lương người thầy không đủ tái tạo sức lao động? Hệ lụy của nó thế nào? Vượt qua trở lực của quản lý lỗi thời thế nào? xã hội nhiều nghịch lý chi phối việc học vậy ứng xử thế nào? tự vượt khó như thế nào? có khi nào bi quan thất vọng không? Tại sao Việt Nam có nhiều tiến sỹ, PGS, GS mà đóng góp cho sự phát triển khoa học công nghệ còn quá nghèo nàn so với các nước trong khu vực? Tại sao lại nan giải bệnh thành tích như vậy? Tại sao các nhà tuyển dụng than phiền việc học- dạy ở đại học chưa gắn liền thực tiễn? Tại sao việt kiều ở nước ngoài tuy không đông nhưng có không ít các khuôn mặt thành công với đẳng cấp quốc tế? Tại sao đa số du học sinh không muốn trở về đóng góp cho đất nước? Đại học trong nước học và nghiên cứu khoa học thế nào? Đại học ngoài nước học và nghiên cứu khoa học thế nào? Mặt trái cũa kinh tế thị trường tác động thế nào? Tại sao trường ĐHBK thường được các trường nước ngoài quan tâm đến việc trao học bổng?Phép màu nào đã biến nước NHẬT, HÀN QUỐC bị tàn phá sau chiến tranh nay đã vươn lên thành cường quốc kinh tế của thế giới( Họ cũng là người châu á như mình)?... còn quá nhiều câu hỏi xung quanh việc học mà chưa thể kể hết trong trang báo này, còn nhiều điều muốn kể, muốn chia sẻ với sinh viên lắm, tôi xin dành cho lần khác, diễn đàn khác. Tôi mong rằng sẽ có một diễn đàn thẳng thắn nhiều chiều trên báo chí, mạng về việc học thật, sống thật, làm thật, nhằm giúp cho các bạn trẻ đón đầu các cơ hội và thách thức khi Việt Nam đã gia nhập WTO một cách tự tin.
6- Lời chúc đầu xuân quanh sự "học thật".
Trải nghiệm thực tiễn cho thấy: Học để thành công như mục đầu tiên đã nêu là một qúa trình tích lũy liên tục hợp lý nhiều chiều kiến thức với sự khao khát hiểu biết toàn diện gắn liền thực tiễn xã hội và thế giới (chuyên môn, khoa học tự nhiên, nhạc, họa, văn, thơ, sử, địa,thể dục thể thao, chính trị…). Cách học tốt nhất là tự học suốt đời, suy nghĩ độc lập, gắn liền với hành động thực tiễn từ mức thấp đến cao.
Nhà thơ Xuân Quỳnh viết về tình yêu:
"Chỉ có thuyền mới hiểu
Biển mênh mông nhường nào
Chỉ có biển mới biết,
Thuyền đi đâu về đâu".
Còn tôi thì nghĩ rằng:
"Chỉ có học mới hiểu,
Khó "tiêu hoá" chừng nào,
Hành thực tiễn mới hiểu,
Năng lực thực ra sao?
Ngày nào quên chưa đọc,
Lòng cảm thấy nôn nao".
Đọc là tự học, tự học là cách học hiệu quả nhất.
Qua mạn đàm đầu năm, tôi chúc các bạn sinh viên có được cách tự học khám phá phù hợp, mang lại thành qủa cho bản thân, gia đình ,bạn bè và góp phần tích cực vào sự phát triển của xã hội Việt Nam. Không gì qúi hơn khi yêu thương cha mẹ, gia đình mình, đất nước xinh đẹp này bằng việc học thật làm thật của chính mình.
Thân ái . Cựu sinh viên 30 năm trước. PGS TS . Hoàng Đình Chiến
( Số đặc biệt- Xuân 2007 -Bản tin Đại học Bách Khoa Tp Hồ Chí Minh ).
Các giải thưởng sáng tạo khoa học đã nhận : Giải ba- giải thưởng sáng tạo khoa học kỹ thuật Việt Nam 1993, : Giải ba- giải thưởng sáng tạo khoa học công nghệ Việt Nam 2003, Giải khuyến khích –giải thưởng sáng tạo khoa học công nghệ Việt Nam 2009, Giải nhì - giải thưởng sáng tạo khoa học kỹ thuật TP HCM-2003, Giải nhất - giải thưởng sáng tạo khoa học kỹ thuật TP HCM-2009 …….
nguồn :http://hdchienvt.blogspot.com/
